Публикации по теме «УМК А.Г. Мордковича» (341-360)
Предложены тексты ДКР по алгебре в 8 классе по материалам, изученным в первом полугодии по УМК Ю.Н.Макарычева,А.Г.Мордковича,С.М.Никольского, Г.В.Дорофеева. Имеются критерии оценивания работ.
Материал может быть полезен учителям математики.
В старшей школе на базовом уровне математика представлена двумя предметами: алгебра и начала анализа и геометрия. Цель изучения курса алгебры и начал анализа – систематическое изучение функций как важнейшего математического объекта средствами алгебры и математического анализа, раскрытие политехнического и прикладного значения общих методов математики, связанных с исследованием функций, подготовка необходимого аппарата для изучения геометрии и физики.
Таблицы для технологических карт уроков согласно их структоуре по ФГОС.
Цель урока: вспомнить формулы для вычисления объёмов конуса, цилиндра, шара, шарового сегмента и шарового сектора, закрепить навыки решения типовых задач на применение формул объёмов круговых тел; создать проект клумбы.
Задачи на совместную работу.
Задача № 1 Чтобы наверстать опоздание, поезд увеличил скорость на 35%, и тогда она достигла 54 км\ч. Какова скорость поезда по расписанию?...
Раздаточный материал по алгебре.
Кратковременная самостоятельная работа.
Задачи:
Развивать познавательный интерес учащихся к математике; физические навыки
Воспитывать у ребят стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний; стремление преодолевать трудности и препятствия
Показать связь математики с физкультурой;
Формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать группой, воспитывать уважительное отношение друг к другу.
Ожидаемые результаты:
Знают:
- определение функции у=ах3;
- свойства функции у=ах3 ,
- график функции у=ах3 ;
Календарно – тематическое планирование по математике.
Данный урок в 8 классе по теме «Алгебраическая дробь» является естественным про-должением темы в 5-6 классе «Обыкновенные дроби», расширяющий кругозор учащихся. Урок универсальный и может быть проведён учителем, работающим по любой программе, работа строится в игровой форме урока-деловой игры с элементами исследования и меж-предметными связями (арифметика, алгебра, физика).